Inhoudsopgave:
- Denver testbeschrijving: wat het is en wat het meet
- Wat meet de Denver-test?
- Hoe de test wordt afgenomen
- Eerste stap
- Tweede stap
- Materiaal om de Denver-test af te nemen
- Interpretatie van de Denver-test
- Testtafel van Denver
Waardering: 4.5 (10 stemmen) 12 opmerkingen
Elk kind heeft zijn eigen ontwikkelingsritme en het is erg belangrijk om te bepalen hoe hun fysieke en intellectuele capaciteiten evolueren. Bij de beoordeling van de evolutie van het kind wordt rekening gehouden met de reeks dingen die hij leert en de mate van volwassenheid waarmee hij ze uitvoert.
Om de staat van de psychomotorische ontwikkeling te beoordelen, worden verschillende tests gebruikt, waarvan de Denver-test een van de meest gebruikte is. Als je een meer volledige beschrijving van de Denver-test wilt weten , hoe deze wordt uitgevoerd en de interpretatie ervan, kun je deze vinden in dit Psychology-Online-artikel.
Mogelijk bent u ook geïnteresseerd in: De Toulouse Piéron-test: handleiding en interpretatie-index- Denver testbeschrijving: wat het is en wat het meet
- Hoe de test wordt afgenomen
- Interpretatie van de Denver-test
- Testtafel van Denver
Denver testbeschrijving: wat het is en wat het meet
De Denver-test wordt ook wel de Denver Population Child Development Test (EDIPD) genoemd en is gemaakt door drie psychologieprofessionals: Williams Frankenburg, Josieh B. Doods en Alma Fordal.
Deze psychotechnische test maakt het mogelijk om op een eenvoudige maar effectieve manier de toestand van de fysieke, intellectuele en psychomotorische ontwikkeling van een kind tijdens de eerste groeifasen, ongeveer gedurende de eerste zes levensjaren, te evalueren.
De Denver-test is een evolutietest die de verwerving van bepaalde ontwikkelingsfuncties meet in relatie tot de chronologische leeftijd van het kind. Het maakt het mogelijk om snel de toestand van bepaalde functies te beoordelen en zo strategieën en procedures te definiëren om de psychomotorische ontwikkeling te stimuleren. De psychomotorische ontwikkeling of de geleidelijke verwerving van vaardigheden bij het kind is de externe manifestatie van de rijping van het centrale zenuwstelsel (CZS).
Gezonde kinderen volgen een duidelijk patroon van ontwikkeling of verwerving van vaardigheden. Op basis van de evaluatie van de psychomotorische ontwikkeling bij gezonde kinderen, zijn gemakkelijk meetbare normen gedefinieerd die ons in staat stellen om de evolutie van de ontwikkeling te evalueren en zo te weten of het kind in kwestie voldoende vooruitgang boekt. Het maakt ook evolutionaire monitoring mogelijk met details over de prestaties die zijn waargenomen met de vorige controles.
Wat meet de Denver-test?
De Denver-test beoordeelt deze 4 gebieden:
- Persoonlijk sociaal gebied: evalueert de relatie van het kind met zijn / haar omgeving. Hoe er op sociaal niveau mee wordt omgegaan.
- Fijnmotorisch gebied : evalueert die vaardigheden die coördinatie, concentratie en handmatige vaardigheden omvatten. Voorbeeld: "Teken een man."
- Taalgebied: evalueert het taalverwervingsproces en de evolutie ervan en het vermogen van het kind om te luisteren en te communiceren.
- Gross Motor Area: Evalueert de coördinatie en bewegingen van het lichaam. Voorbeeld: "Gooi de bal met je hand."
Hoe de test wordt afgenomen
De toedieningsduur van de test is ongeveer 20 minuten. Het wordt op individuele basis beheerd. Om de test uit te voeren is het belangrijk om een prettige omgeving te creëren, met het gezin aanwezig en het kind rustig. De test bestaat uit 55 items, maar alleen de items die zich links van de leeftijdslijn bevinden, mogen worden toegepast.
Eerste stap
De examinator moet op het testblad een lijn markeren die de chronologische leeftijd van het kind in de vier schalen (grove motoriek, fijne motoriek, taal en sociaal gebied) met elkaar verbindt.
Tweede stap
Evalueer de taken die worden bepaald door de leeftijd van het kind en markeer een van de volgende vier opties:
- Het kind voert de taak uit.
- Het kind doet geen taak die 90% van de kinderen van zijn leeftijd doet.
- Het kind maakt het huiswerk niet, maar er is nog tijd om het later te doen (de leeftijdsgrens ligt onder de 90% van de kinderen van zijn leeftijd).
- Het kind werkt om de een of andere reden niet mee. Bij een volgend bezoek zal een poging worden ondernomen om dit te evalueren.
Materiaal om de Denver-test af te nemen
Voor de administratie is een reeks materialen nodig:
- rode wollen bal
- Klok
- Tennisbal
- doos met knikkers
- rammelaar
- aluminium potje met schroefdop
- potlood
- 8 blokjes van 23 mm
Interpretatie van de Denver-test
Eerst moet je de familie vragen of het kind de elementen maakt die links van de getekende lijn staan of die de lijn overschrijden.
- Als het kind of het kind een test niet uitvoert die normaal wordt uitgevoerd door 90% van de kinderen van zijn of haar chronologische leeftijd, moet dit als een absolute mislukking worden beschouwd.
- Relatief falen wordt in aanmerking genomen wanneer het kind niet slaagt voor een test die 75% van de kinderen van zijn leeftijd aflegt, in dit geval wordt meer stimulatie aanbevolen aan de ouders.
Alleen absolute mislukkingen worden meegeteld in de testbeoordeling en deze kunnen als problematisch of twijfelachtig worden beoordeeld. Het wordt als problematisch beschouwd als er twee of meer fouten zijn in twee of meer gebieden en twijfelachtig als slechts één gebied 2 of meer fouten heeft.
Ontwikkelingsachterstanden kunnen te wijten zijn aan een gebrek aan medewerking van het kind door factoren zoals vermoeidheid, angst, ziekte of een organische factor zoals doofheid. Of er kan een echte vertraging optreden in de psychomotorische ontwikkeling. Ontdek hier enkele soorten psychomotorische stoornissen.
We moeten in gedachten houden dat het geen intelligentietest is. Het is voorgesteld als een evaluatie-instrument met als doel te observeren of de ontwikkeling van een kind binnen de gestandaardiseerde parameters met betrekking tot hun leeftijd valt.
Testtafel van Denver
Hieronder vindt u een overzichtstabel van de Denver-testscreeningtabel van verworven functies volgens normale motorische ontwikkeling.
Dit artikel is louter informatief, in Psychology-Online hebben we niet de bevoegdheid om een diagnose te stellen of een behandeling aan te bevelen. We nodigen u uit om naar een psycholoog te gaan om uw specifieke geval te behandelen.
Als u meer artikelen wilt lezen die vergelijkbaar zijn met de Denver-test: wat het is, hoe het wordt uitgevoerd en geïnterpreteerd, raden we u aan onze categorie van psychotechnische en mentale behendigheidstests in te voeren.
Bibliografie- Frankenburg, WK en Dodds, JB De Denver Developmental Screening Test . J. Pediat. Verdrag van Kindergeneeskunde, Nelson Vaughan Mc Kay.
- González, RR, Sánchez, C., Guille, IC, Olea, MF, Limón, KS, Vázquez, IM,… & Martínez, MO (2013). Leeftijd van presentatie van de Denver II-testitems bij kinderen van 0 tot 4 jaar uit de staat Morelos. Geestelijke gezondheid, 36 (6), 459-47.